לאן אמונה אחת קטנה על מאמץ יכולה להוביל אתכם? #153

כתבה זו התפרסמה גם בעיתון ״הארץ״

מרווה קולינס, שימשה כמורה במשך 14 שנים במערכת החינוך של שיקגו. במהלך תפקידה ראתה קולינס כיצד ילדים מסוימים זוכים לחינוך משובח, מקבלים מענה לצורכיהם ובעיותיהם, בעוד שאחרים יכולים רק לקנא בהם. יום אחד היא החליטה לעשות מעשה, הודיעה על התפטרותה, ומשכה את כספי הפיצויים שלה. לאן המשיכה הגברת קולינס עם 5,000 הדולרים שקיבלה? לא לטיול בפיליפינים כי אם קרוב מאוד למקום בו לימדה, רק שהפעם הייתה היא המנהלת של בית ספר פרטי משלה. בשביל להתקבל לבית הספר של מרווה קולינס נדרשת להיות כישלון בכל קנה מידה אפשרי. היית צריך לרשום לזכותך נשירה מבתי ספר אחרים, עבר של בעיות לימודיות, ואם היו לך גם בעיות התנהגות - מה טוב. כך אספה מרווה ילדים מהשכבות החלשות ביותר של שיקגו, כמה מורים חדורי מוטיבציה ושיטת לימוד מיוחדת שפיתחה. התלמידים, שהוגדרו על ידי מערכת החינוך, מוריהם הקודמים, ולעיתים גם הוריהם - ככישלונות, הראו שיפור משמעותי בהישגיהם כבר בשנה הראשונה. מידי שנה, הם נעשו מצליחים יותר ויותר, בית הספר הניסויי של קולינס הפך מפורסם, שיטת הלימוד שלה החלה להילמד בסמינרים חינוכיים, וב-1981 אפילו יצא סרט על סיפור חייה.